¡Por fin está listo el calendario! Quería colgarlo como si fuera una guirnalda, pero creo que en la repisa correrá menos peligro... He puesto minimuñecos, pegatinas con vocabulario en inglés, y, para algunos días, bombones. To be continued...
martes, 30 de noviembre de 2010
domingo, 28 de noviembre de 2010
Thanksgiving y domingo de película
[Foto: mano de mi hijo con su papeleta para votar al mejor cortometraje y muñeca de la amiga de mi hijo]
El sábado fuimos a una cena de Acción de Gracias que organizaba una amiga de Estados Unidos. Me gusta mucho esta fiesta que, hasta el año pasado, solamente había visto en las películas. Aparte de la compañía, me encantaron los platos, sobre todo el pavo con salsa de arándanos rojos, el pan de maíz y el pastel de calabaza.
Después de dormir unas cuantas horas, y aún bajo los efectos de la cena, fuimos con mi hijo a su primer festival. Es la tercera vez que va al cine y creo que va a ser tan cinéfilo o más que nosotros. Yo, en plan paranoico, elijo siempre los asientos de pasillo por si tenemos que salir escopeteados por cualquier cosa, pero la verdad es que nunca hemos salido antes de que pongan los créditos del final. Hemos visto una serie de cortometrajes infantiles en el Instituto Francés de Barcelona. La verdad es que estaba dirigido a niños a partir de cinco años, y mi hijo no tiene ni tres, pero, como daban Lost and Found, teníamos que ir. Hace tiempo que intenté comprar el DVD de esta historia de Oliver Jeffers, pero estaba agotado, así que el festival ha venido que ni pintado. Si queréis ver el tráiler, lo puse aquí. Después de la proyección, los niños (no los padres) votaban al que les hubiera gustado más y tanto él como su amiga han votado por la historia del niño y el pingüino. Cuando hay festivales como este, me encanta vivir en Barcelona.
viernes, 26 de noviembre de 2010
Juego del ABC

El otro día vi este juego que me encantó en el blog de Ben: Ben's Bilingual Baby Blog. Se trata de un programa para aprender el abecedario relacionando los sonidos con las letras. Mi hijo es muy pequeño para aprender el abecedario ya, pero le puse el juego a ver qué le parecía, ¡y le encanta! (Bueno, le encanta todo lo que implique apretar botones o tocar el ordenador). El programa está totalmente adaptado a los niños, todo es muy intuitivo y de colorines y con flechas que indican dónde hacer clic. En la misma página web, tienen otros recursos para aprender a leer, ampliar vocabulario y aprender a escribir las letras, por ejemplo. En definitiva, muy recomendable. Resulta muy fácil de utilizar y a los dos segundos mi hijo ya está diciendo palabras y riéndose con las imágenes que salen. ¡Muchas gracias por la referencia, Ben! Thank you!
martes, 23 de noviembre de 2010
Póster KEEP CALM navideño de Craftily Ever After
¿Os acordáis del póster KEEP CALM AND CARRY ON? Lo mencioné aquí. Ahora, gracias a Jessica, de Craftily Ever After, lo podéis ver en versión navideña. Esta es su entrada. ¡Me encanta!
jueves, 18 de noviembre de 2010
Cookie Swap Party
[Red velvet, ¡qué delicia!]
Dentro de unos días, iremos a casa de una amiga para hacer galletas típicas de Canadá. K. ha invitado a varias amigas y a sus respectivos niños. Creo que mi hijo se lo pasará bomba con los otros niños. Todos son de edades parecidas y, por cierto, hablan inglés. Ya veremos en qué idioma se comunican mientras amasan y cortan la pasta de las galletas.
A mi hijo le encanta amasar, supongo que le debe parecer lo mismo que jugar con plastilina. He visto en Imaginarium una pasta de colorines que es comestible porque es para hacer galletas. ¿Habéis probado esa pasta o alguna parecida? Creo que la compraré cuando esté segura de que mi hijo no la confunde con la plastilina porque la idea de hacer galletas de colorines me atrae.
Sin dejar el tema galletil, me ha encantado el último post de Amy Locurto. Regala documentos imprimibles para hacer una fiesta de intercambio de galletas. El día menos pensado, organizo una fiesta de esas. Por fiestas que no quede.
martes, 16 de noviembre de 2010
Advent Calendar!
Ya se acerca la Navidad y hay que pensar qué vamos a hacer con los niños durante sus larguísimas vacaciones... ¡Miedo me dan tantos días seguidos y en invierno! De momento, he decidido empezar una tradición nueva en casa: el calendario de adviento. Cada vez que el niño vaya a descubrir una sorpresa será un momento perfecto para hablarle en inglés. Podemos repasar los números, hacer que adivine cuál será el regalo, ¡cualquier excusa es buena!
También se puede hacer el calendario con los niños, si son algo mayores (y menos traviesos) que el mío. Aquí os dejo las tres ideas que más me han gustado:
- Calendario de adviento con cajitas de cerillas del blog Holamama
- Calendario de adviento con latas redondas de Splitcoaststampers
- Calendario de adviento con bolsillos de fieltro de allsorts
¿Os animáis a hacer un calendario de adviento con ellos?
También se puede hacer el calendario con los niños, si son algo mayores (y menos traviesos) que el mío. Aquí os dejo las tres ideas que más me han gustado:
- Calendario de adviento con cajitas de cerillas del blog Holamama
- Calendario de adviento con latas redondas de Splitcoaststampers
- Calendario de adviento con bolsillos de fieltro de allsorts
¿Os animáis a hacer un calendario de adviento con ellos?
miércoles, 10 de noviembre de 2010
De pingüinos, estrellas y mi amigo Oliver
A mi hijo le encantan los pingüinos. El papel de la pared de su cuarto, un minijuguete a cuerda, un muñeco andador, peluches blanditos, la lámpara nocturna... Todo está lleno de pingüinos. Evidentemente, ve los dibujos de Pingu, que son graciosos, aunque poco útiles para hablar inglés porque no hay diálogos. Ya he empezado a mirar los regalos que vamos a pedir a los Reyes y un día de estos nos llegarán dos libros de Oliver Jeffers: How to Catch a Star y Lost and Found. El propio autor resume así el segundo libro, que es la historia de un pingüino: "What is a boy to do when a penguin turns up at his door? Find out where it came from, of course, and return it. Even if it means rowing to the South Pole". Aquí os dejo el tráiler del cortometraje que hicieron de este libro:
Me habría encantado ser ilustradora. Es una de mis profesiones frustradas. Quizás por eso me guste tanto este vídeo en el que el propio Oliver Jeffers comenta cómo trabaja:
¿Han pedido vuestros hijos libros a los Reyes? Me encantaría que me recomendarais vuestros libros preferidos para niños.
Me habría encantado ser ilustradora. Es una de mis profesiones frustradas. Quizás por eso me guste tanto este vídeo en el que el propio Oliver Jeffers comenta cómo trabaja:
¿Han pedido vuestros hijos libros a los Reyes? Me encantaría que me recomendarais vuestros libros preferidos para niños.
lunes, 8 de noviembre de 2010
The Rainbow Fish

Hace unos días, en el cole de mi hijo leyeron el libro The Rainbow Fish, de Marcus Pfister. Como me dijo que le había gustado, lo busqué en Internet y vi que el cuento genera cierta polémica. Para sus detractores, el libro fomenta el comunismo porque trata de un pez que no tiene amigos y decide repartir sus escamas (su única riqueza) para que los demás peces le acepten. Sus defensores, en cambio, dicen que es una historia que demuestra que lo importante no es la belleza exterior, sino la interior. El pez protagonista es muy bonito pero es tan vanidoso que nadie quiere jugar con él. Todo cambia cuando se despoja de sus escamas. Al demostrar que es generoso, los demás peces lo aceptan en su círculo.
Así, a bote pronto y sin haberlo leído, me atrae porque las ilustraciones me parecen muy dulces y alegres. También me gusta la idea de leer el libro con poca luz, así, el niño ve brillar las escamas del pez. Intentaré buscar el libro en la biblioteca. Si me gusta, ¡otro para la lista interminable de libros que quiero comprar!
El libro también ha sido convertido en una serie de dibujos animados, así que supongo que, en general, es una historia que gusta. Aquí podéis ver manualidades (en inglés) para hacer con los niños inspiradas en esta historia. El Gobierno de Canarias lo recomienda en este pdf.
¿Habéis leído este libro? ¿Qué os ha parecido?
viernes, 5 de noviembre de 2010
KEEP CALM... AND SPEAK IN ENGLISH
Me gusta la idea de tener un espacio de casa en el que solamente se hable en inglés. Por ejemplo, algunas familias tienen una habitación de juegos con tejidos y adornos mexicanos, y así los niños saben que allí se habla en español. Creo que es muy buena idea, pero no se me ocurre qué poner para que mi hijo asocie un espacio en concreto a hablar inglés. ¿Quizás poner una alfombra o algún póster con alguna bandera?
Me encanta este póster de "Keep Calm and Carry On". Podéis leer su fascinante historia aquí. Si queréis conocer el origen de la bandera británica, os recomiendo leer esta entrada de Curistoria.
Me encanta este póster de "Keep Calm and Carry On". Podéis leer su fascinante historia aquí. Si queréis conocer el origen de la bandera británica, os recomiendo leer esta entrada de Curistoria.
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